青岛为明学校国际部心理团建活动：面对挑战 勇往直前
你有没有觉得自己有潜力却无从发掘？
你有没有过在集体里却无所适从的时刻？
10月13日，是一个阳光明媚的周五。这一天，对于国际部的孩子们来说，却是一场心灵的洗礼。青岛为明学校心理健康教育中心主管蔡永峰老师，和国际部的老师同学们一起，进行了一次有意思又有意义的团队建设活动。
活动开始，国际部的全体师生在教室坐好，蔡老师首先提问，有没有同学不愿意参加这次活动的，那么你现在就可以从敞开的大门中出去，你有你自己的选择，这是一个开放的活动，你离开我们也同样尊重。在场的同学没有一个人离开教室，大家都睁大了眼睛想看看到底会发生什么。蔡老师接着说，既然大家选择留下来，那么就要在接下来的时间里，遵守留在这里的规则。
第一个环节是，看大家三十秒能够鼓掌多少下，有的同学说30，有的说90，最终大家却都能够鼓掌一百多下，可见，大家对于自己的潜力并不完全了解，在蔡老师多个活动的带领下，孩子们越来越意识到自己能够在学习和生活各方面表现的更好，对自己更加有信心，也想要在接下来的日子里，做更好的自己。
之后，蔡老师带领大家通过游戏的方式，学着去打破思维定式，让每个人能够跳出自己的局限，建立更强大的心理场，以更为豁达和乐观的心态，去面对学习中、生活上、和其他的同学、老师、以及家长所面临的一些问题，更好地学习去自我解决，更好地对自己进行修炼，一步一步成为更优秀的人。
最后一项活动，在国际部的一楼大厅进行。这项活动需要考察的是同学们的团队协作能力，以及在每一个团队里每个个人所扮演的角色分工，从而让同学们对自己有一个更为全面清晰的认识。在活动开始之前，每个队都要给自己的队伍起一个队名，还要完成队旗的制作。大家热火朝天地讨论，积极投入地参与，每一个同学都在其中扮演着重要的角色，需要完成属于自己那一部分的任务。
最终，孩子们在完成了所有的活动后，进行了相关的总结，给自己的表现打个分数，同时也更清晰地了解了团队合作的意义，每一个人都独一无二，同时，每一个独一无二的个体又会在团体中被激发出不一样的潜力。
通过本次团建活动，国际部的师生对自己和彼此都有了一个更为全面的了解和认识。团建活动虽然结束了，但是它所带来的影响是不可估量的。在接下来的生活学习中，孩子们明显对自己的各方面表现更为关注，同时也变得更加积极主动，努力地发掘着自己的潜力，不断地突破自我。相信在今后，不论遇到什么样的困难，他们都能勇敢地面对挑战，勇往直前！
