经典诵读出诗韵 古诗漫步入教学||青岛为明学校曾芳老师在新区初中语文教学研讨会上进行公开课展示
坚守初心启新程，示范交流促发展。9月17日下午，青岛为明学校曾芳老师执教部编教材初中语文综合性学习“古诗苑漫步”在致远中学，赢得了满堂喝彩。青岛西海岸新区初中骨干语文老师齐聚致远中学共同探讨如何上好部编版教材综合性学习。
初中语文部编教材自推行以来，为进一步推进课程教学和课程改革，青岛西海岸新区在群文阅读，作文训练，名著阅读和综合性学习四个方面进行探索。本次语文研讨着重在综合性学习方面。一枝独放不是春，同心绘就万木春。我校曾芳老师执教的《古诗苑漫步》展示了古诗诵读的方法，带领学生体会诗词魅力，也让听课教师受益匪浅，耳目一新。
课上，曾芳老师带领致远中学的同学们，从激情飞扬背古诗，领会传统文化；到声情并茂诵古诗，体会诗韵诗意；最后入境悟情吟古诗，提升审美情趣三个方面漫步古诗苑。同学们小组合作，积极投入，争先恐后地展示自己的所学、所得。老师和同学们的精彩表现获得一致好评。课后，听课教师纷纷鼓掌，争先拍照留念。
随后，曾老师对自己的教学设计展开了分享与交流。
曾老师介绍说，本节课的核心就是一个字：读。意在从背诵熟练、读出平仄、读出情感的角度，通过背诵、诵读、美读，有层次地带领学生学会读诗，从而让孩子们从诗歌中获得情感共鸣。让学生通过发现自己原来也能读好古诗，进而激发学生热爱祖国古典文化的激情，培养学生对中华诗词的兴趣与爱好。
接着，来自致远中学的王静老师对曾老师的课进行了点评。她说，曾老师的课风格清新，干净素雅，是一堂真正以学生为主体的，学生高度参与的公开课。尤其在小组展示的环节，曾老师对学生关注度很高，课堂随机应变能力很强，值得赞扬。
青岛西海岸新区语文教研员张金革老师也对本次课给予了高度评价。张老师表示，曾老师的课堂很新颖，展现了青年教师的基本功，选取了吟诵这个基本点切入古诗，有利于让学生充分参与和感受活动。
接着，张金革老师对本次教研活动进行了总结发言，明确了综合性学习课程要求，对全体初中语文老师提出期望，希望老师们明确目标，把握课堂，多给学生展示的空间。
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。在艺术的长河中，诗歌是语言表达最具魅力的形式，希望同学们都能在古诗词课堂上，采撷一缕诗情，和传统文化相遇，让诗意永存心间。（供稿：初中部孙晓宇）
