课程竞赛获佳绩,育人体系展新篇||青岛为明学校课程实施方案获新区教学节评选第一、二等奖
喜报
2023
青岛为明学校初中部、小学部课程方案
分别荣获第一、二等奖!
蓄势待发
赢在未来
为贯彻落实党中央、教育部关于基础教育改革与发展的有关要求,探索国家课程方案落地、核心素养落实、课程标准落细之道,切实发挥课程方案育人载体作用,青岛为明学校不断丰富学校多元课程体系,提高课程实施水平,提升学生培养水准。
近日,学校再传捷报,在第三届西海岸新区教学节“优秀学校课程实施方案”评选活动,青岛为明学校初中部、小学部课程方案分别荣获第一、二等奖。
本次提报的校本课程方案是以学校既往丰富、多元、科学的课程为基础,融合华东师范大学朱伟强教授提供的最新课程设计理念,内容包含背景依据、培养目标、课程内容、课程设置、课程实施、课程评价、课程组织管理等七个方面,紧紧围绕“培养中国灵魂,世界眼光的现代人”培养目标,在落实国家课程的基础上,开发了拓展课程和实践课程,形成了国家课程、地方课程、校本课程“一体两翼”的三级课程架构。
为了让课程设计的理念落到实处,实现培养目标,学校在课程管理层面,从激活“每一个”、落实“每一天”、细化“每一环”、提升“每一课”进行管理体系的完善,保障课程理念和架构能够有效实施。并通过为明新课堂教学模式引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式,引导学生自主、合作、探究学习,提高学生综合素质、促进学生全面发展。
坚定课改步伐,深耕育人沃土。此次课程成果获奖标志着学校课程改革的突破,对于促进学校的特色发展起着至关重要的作用。2022版新课程方案的背景下,核心素养是学校课程建设的方向。青岛为明学校将以此次活动为契机,坚持核心素养导向,进一步完善课程育人体系,构建适合为明学生实际、具有中国特色的、整合中西方课程资源优势的“现代人素质系列课程”,同步实现学生的成长、教师的提升、学校的发展。