校报校刊

为提升师生心理素质，促进师生身心健康发展，11月06日，青岛为明学校举行《常见学生心理问题的识别与应对》专题培训会，由青岛为明学校心理健康咨询中心主任蔡永峰主讲，全体教师参加此次培训大会。

青岛为明学校高度重视学生心理健康教育相关工作。在心理工作中遵循预防、干预和发展相结合的原则，积极开展心理健康教育，不断提升学生心理免疫能力，建立健全心理危机预防和干预的长效机制，全力提升师生的心理健康水平。

蔡主任首先讲述了“教师不得不懂得心理学”，讲解了心理学、心理健康、心理问题凸显的原因等相关心理学知识。带领大家学习了常见心理疾病的识别方法，掌握学生此能力问题的常识性区分方法，了解了学生心理压力的来源，如何区分心理健康和不健康，如何判断学生是否心理正常。

会上，蔡主任向大家介绍了生活中常见的心理疾病，并结合中小学生的具体案例让大家了解了这些易发生的心理疾病，同时重点学习了心理危机的识别与干预方法。

通过此次讲座，全校教师充分认识心理健康教育工作的重要意义，了解了心理工作的工作机制，学习力相应的心理学理论，认识了各类常见的心理问题和心理疾病，提高了对学生和教师心理健康的重视程度。

全校教师要切实履行好自己的职责，要深入学生，了解学生学习生活和心理状况，对易产生心理问题的学生群体要给予重点关注。充分发挥学生干部中心育委员的作用，注意发现学生中出现的各种心理异常现象，协助学校开展好全校的心理健康教育工作，保证全校师生的心理健康。

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