青岛为明学校一二年级学生综合素养大闯关:童年不同样 “趣考”我最棒!
青岛为明学校
一二年级期末综合素养
大闯关
虎年将至,“双减“政策落地后的第一个期末,青岛为明学校小学部一二年级组联手为低年级的娃娃们准备了一场“萌娃闯关,虎气冲天”为主题的闯关游园活动,既是对孩子们一学期学习的检验,也是一次体验学习趣味的机会,真正做到寓学于乐,寓教于乐,寓考于乐。
营造闯关氛围
低段老师和综合组老师一起动手,加班加点,为孩子们营造出一个童话般的闯关乐园。
体育馆的大门上,迎面就是书法老师送给孩子们的“福”字,祝小朋友们福气多多,幸运加倍;走进体育馆,语数英三科共计九个关卡依次摆开:韵母表铺在地上,汉字宝宝躲在渔网里,背诵的篇目藏在老虎宝宝的背后;算式、口诀要碰出来,各种角要摆出来,怎么分糖要多想想;苍蝇拍用来拍字母,小球用来投单词,幸运转盘用来转出造句的单词……各种道具漂亮可爱,动态大屏喜庆欢乐,闯关结束,还有圆形拱门供大家拍照留念。
紧扣学科素养
可别小看这些关卡,每一关都是老师们精心设计,紧扣各学科课程标准,体现孩子们的学科素养。
语文学科涉及:低段要求的正确拼读,正确读出识字表中的生字词,准确背诵课内外课文和诗词,正确流利、有感情地朗诵课内优美的片段;数学学科涉及:认识数,快速口算,准确区分锐角、直角和钝角,乘法口诀、除法运算;英语学科涉及:认识大小写字母,准确读出单词,并且能用单词造句。
展现良好风貌
这些当然都难不倒我们的孩子们!
他们按照防疫要求,佩戴口罩,手持老师们精心设计的闯关卡,或者跟着班主任老师排成一队,或者分为小组,由组长带队,排成一队,间隔一米,按照既定顺序进行闯关活动,秩序井然。
数学!大闯关
识字乐园里,他们自信满满;朗诵大舞台上,他们声情并茂;口算台前,他们争分夺秒;超能创造角里,他们手随心动;单词PK板前,他们身手敏捷;幸运转盘前,他们满含期待。
体育馆里,时而有笑声朗朗,却并不刺耳;时而有惊呼阵阵,也并不聒噪。更多的,是孩子们对老师付出的尊重,是对待学习的严谨,是对伙伴的激励。而最多的,却是孩子们看到闯关卡上不断积累的星星时,绽放出的自信光芒。而这,大概就是“双减”政策想要带给孩子们的“童年礼物”之一!