青岛为明学校小学部名师系列报道||十佳班主任李白玉—让教育之爱闪耀智慧光芒
十五载三尺讲台，十五载春夏秋冬，三年的为明教学生涯，使这位年轻的“老”教师、“老”班主任焕发了新的工作热情，全心全意的工作，得到了学校的青睐，家长的信任，学生的喜爱，她，被家长和学生亲昵地称为“大白老师”！她，就是原优质502向日葵班、现哈佛502七色光班班主任——李白玉老师！
活泼幽默，让学生爱上语文
孩子眼里的语文多半是呆板的，但是李老师总有办法让孩子们发现课文结构的精巧，发现写作方法的独特，发现遣词造句的精妙，发现语文的美丽。
孩子眼里的语文多半是枯燥的，但是李老师的语文课常常是天文地理，科技国学无所不包，让孩子们发现语文其实也是包罗万象的。
孩子眼里的语文多半是无聊的，但是李老师的语文课上常常是妙语连珠，笑声连连，书声琅琅，让孩子们发现语文其实也是有趣的。
师生共读，让学生爱上读书
阅读课上，手捧同一本书，一人一段，即使遇到不认识的字，有李老师的帮忙，学生读书的思路也不会断开，读着读着，老师和孩子们都沉浸在了书里。
图书馆里，李老师和孩子们一起，各自挑选喜爱的读物，各读各的，静静地，静静地，只听到沙沙的翻书声。
周末，他们还把各自的朗读，发到学信平台的班级空间里，虽然只有短短的五分钟，但每人五分钟，最终将小溪汇成江河。
自编自排，让学生爱上舞台
语文课本上的小故事，李老师带着孩子们排成课本剧，每一个人都是演员，每一个人都是道具师，每一个人都是导演。
一起读过的书，李老师带着孩子们排成舞台剧，登上校艺术节的舞台，演哭了孩子，看哭了观众，感动哭了家长。
每一次登台的机会，李老师都会亲力亲为，修改演讲词，制作PPT，设计动作，指导朗诵，就为了让孩子能有底气地站上舞台，爱上舞台。
宽严相济，让学生爱上老师
课上的李老师是个严师，高标准，严要求，犀利的眼神随时寻找漏网之鱼。
课下的李老师是个仁师，陪聊陪跳陪玩耍，俨然是孩子们的大朋友、知心姐姐。
孩子们说：“李老师很好玩，她对我们很好。虽然她有时会批评我们，可是我们知道，李老师说的是对的！”
孔子说：“亲其师，乐其友，信其道。”正是大白老师的倾心付出，使得这样一群孩子爱上了为明，在为明这座大花园里，茁壮成长，涂抹出属于自己的美丽！
